Рівненська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №27
Мови - це важливо!
22.01.2024
Саме під таким девізом ООН рекомендує проводити Міжнародний день рідної
мови 21 лютого. І хоч це свято відносно молоде (упроваджено в Україні в
2000
році, а у світі за рік до того), значення мови в житті людини
неоціненне: це і
джерело комунікації, і засіб пізнання, і одна із форм існування нації
тощо.
Сьогодні саме про різні аспекти мовного питання вчителі спілкувалися зі
школярами під час різних заходів. А мовознавчих подій у ліцеї було
багато:
відеочелендж, мовні змагання, інтелектуальні ігри, диспути,
практикуми,науковий лекторій тощо. Діти подорожували океаном рідної
мови,
створювали артбук, візуалізували мовні правила, виразно читали вірші про
мову
тощо. Усі вчителі кафедри провели активні й пізнавальні заходи.
На сьогоднішніх учнів ми, учителі, покладаємо особливу надію: хочеться,
щоб
уже хоча б це покоління надійно утвердило і в рідній державі, і у світі
українську
мову.
План проведення Дня рідної мови.odt
9 листопада - день нашого скарбу й ідентичності
У реаліях сьогодення День української писемності та мови є знаковою
датою, адже зараз ми виборюємо наше право розмовляти рідною українською.
Розуміємо, що мова - наша ідентичність, наш скарб, наше минуле,
сьогодення й майбутнє. Поки існуватиме українська мова, доти існуватиме
нація українців. Тому всі учасники освітнього процесу нашого ліцею
долучилися до заходів , присвячених цьому дню.
Учителі- словесники провели сучасні інтерактивні заходи: лінгвістичні
конкурси та вікторини, квести, відеогру ,квіз, арт-майстерню, гру ”Мафія
в лінгвістичному місті”... Ліцеїсти переглянули й обговорили відеолекцію,
лінгвістичні презентації, інформаційні хвилинки ,відеоуроки української
тощо.
План заходів до Дня писемності.docx
МО про академічну доброчесність.docx
План методичного засідання. Листопад.docx
29 листопада відбулося засідання методичного об’єднання вчителів словесного циклу. Колеги у формі засідання інтелектуального клубу розглянули питання формування ключових та предметних компетентностей під час уроків мови та літератури. Також педагоги здійснили віртуальну екскурсію Інститутом модернізації змісту освіти та у формі кола думок обговорили деякі відеоматеріали. Звісно, члени методоб’єднання поділилися досвідом реалізації порушених питань.
Засідання методичного об’єднання.
Березень.
Тема. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти
відповідального ставлення до результатів навчання
Мета:
поглибити знання вчителів про систему формувального оцінювання;
розробити разом з учнями критерії оцінювання діяльності учнів.
Завдання для опрацювання.
І.Методичний коментар
1.Мета формувального оцінювання.
2.Алгоритм діяльності вчителя щодо організації формувального оцінювання.
- Цілепокладання.
- Розробка критеріїв.
- Зворотний зв'язок.
- Само-, взаємооцінювання.
5. Використання технік формувального оцінювання.
ІІ. Практична діяльність.
Розробляння критеріїв оцінювання (на основі критеріїв МОН).
Долучення учнів до розробляння критеріїв оцінювання ( доповнення,
внесення змін).
Розміщення критеріїв оцінювання на інформаційному сайті школи
(діяльність м.о.) та в класних куточках.
02.03.2021.Протягом тижня у школі тривали заходи, присвячені Міжнародному дню рідної мови. У легкій, невимушеній обстановці вчителі та діти ще раз порушили питання необхідності збереження та поширення рідної ( материнської) мови. Для нашої країни такою, звісно ж , є українська мова.
22.02.2021.21 лютого - Міжнародний день рідної мови.
21.02.2021.План заходів, присвячених Міжнародному дню рідної мови.
14.11.2020.Протягом навчального року в нашій школі відбувається багато цікавих заходів. Не стало винятком і 9 листопада – День української писемності та мови.
Шевченківський тиждень
02.03.-06.03.2020 н.р.
|
№ |
Захід |
Клас, час та місце проведення |
Відповідальні |
|
1. |
Поетичні хвилинки «Іду з дитинства до Тараса» |
Упродовж тижня |
Учителі української мови та літератури |
|
2. |
Конкурс знавців рідного слова «Юні кобзарики» |
6-ті класи, 6 урок, каб.306 05.03.2020 |
Л.Шпичак |
|
3. |
Зустріч із рівненською поетесою,виконавицею авторських пісень Лідією Гольонко |
10-А, 7-ий урок, каб.406, 05.03.2020 |
Л.Коверзнєва |
|
4. |
Літературна вікторина «Що?Де? Коли?» |
8-В, 7-ий урок, каб.406, 03.03.2020 |
Л.Коверзнєва |
|
5. |
«Стежками малого Тараса»-віртуальна подорож |
5-Б, 6-ий урок,каб.406, 03.03.2020 |
Л.Коверзнєва |
|
6. |
Шевченківський калейдоскоп |
11-А, 5-ий урок, каб.411, 05.03.2020 |
Т.Кондратюк О.Поворознюк |
|
7. |
Віртуальна екскурсія «Шляхами Кобзаря» |
8-А, 8-Б, каб.411, 04.03.2020 |
О.Поворознюк |
|
8. |
«Великий льох» - книга буття українського народу (урок-візія) |
9-В, 1-ий урок, каб. 306 02.03.2020 |
Л.Коваль |
|
9. |
Конкурс малюнків та плакатів за творами Т.Шевченка |
5-В,А, 9-Б,9-В, каб.306 упродовж тижня |
Л.Коваль |
|
10. |
Віртуальна виставка картин Т. Шевченка |
9- Б, 2-ий урок, каб.201 06.03.2020 |
Т.Кондратюк |
|
11. |
Шевченківський квест |
7-і класи, 7-ий урок, каб.411 04.03.2020 |
Н.Цехместрук |
|
12. |
Ілюструвана виставка копій робіт О.Грехова «Квантовий стрибок Т.Шевченка» |
упродовж тижня каб. 305 |
С.Сметаніна |
|
13. |
Перегляд відеофільму «Квантовий стрибок Шевченка». Дискусія за його матеріалами. |
6-В, 7-ий урок, кА.305, 06.03.2020 |
С.Сметаніна |
|
14. |
Створення настільної гри «Т.Шевченко» |
6-В, упродовж тижня, каб.305 |
С.Сметаніна |
|
15 |
Літературна вікторина «Я відкриваю Шевченка» |
7-В, 7-ий урок, 05.03.2020 |
Л.Шпичак |
Заходи до Дня української писемності
2019-2020 н.р.
|
№ |
Захід |
Клас, час та місце проведення |
Відповідальні |
|
1. |
Поетичний калейдоскоп «Слово про слово» |
Упродовж дня |
Учителі укр. мови та літератури |
|
2. |
Філологічний практикум «Говори українською, пиши українською…» |
Упродовж дня |
Учителі укр. мови та літератури |
|
3. |
Арт-моп «Я малюю мову» |
Упродовж дня каб.406 |
Коверзнєва Л.Р. |
|
4. |
Вікторина «У світі рідної мови»
|
5-Б 15:00 Бібліотека №7
|
Коверзнєва Л.Р. |
|
5. |
Рекламний проект «Обирай українську» |
11-А, 9-Б каб.201 |
Кондратюк Т.В. |
|
6. |
Мовознавчий квест «Несподіване дієслово» |
7-А 4-ий урок подвір’я школи |
Цехместрук Н.С. |
|
7. |
Вікторина «У полоні суржику» |
7-Б 8:00 каб.306 |
Коваль Л.С. |
|
8. |
Мовні забави |
перерви після 4, 5 уроків каб.411 |
Поворознюк О.Д. |
|
9. |
Сімейний перформанс-виставка «Книжка моєї родини» |
6-В 7-ий урок каб. 305 |
Сметаніна С.В. |
|
10. |
У майстерні слова «Мова моя калинова» |
6-Г,А 1, 4 урок каб.408 |
Шпичак Л.С. |
Заходи до Дня захисту рідної мови
ї09.12.2019.Відбулось чергове засідання методичного об'єднання вчителів -словесників.
10.11.2019.З-поміж великої кількості шкільних заходів День української писемності – особливий. Уже стало традицією відзначати цей день у ЗОШ №27. Школа поринула в атмосферу творчості.
09.11.2019.Сьогодні, 8 листопада, учні 6-В классу ЗОШ №27 в 305 кабінеті влаштували перформанс-виставку "Книга моєї родини".
21.03.2019. Шевченківські дні особливі в нашій школі. Учителі організували такі заходи, які припали до душі кожному.
11.03.2019. Пошуки ефективних шляхів підвищення рівня освітнього процесу все більше привертають увагу педагогів-словесників. З такою метою на своє чергове засідання зібрались учителі-словесники ЗОШ № 27 .
Заходи до Дня рідної мови
21.02.2019 н.р.
|
№ |
Захід |
Клас, час та місце проведення |
Відповідальні |
|
1. |
Екскурсія краєзнавчою експозицією «Періодичні видання про відродження української мови у 90-х роках 20 століття на Рівненщині |
11-В, 14:00 Рівненська обласна бібліотека |
Кондратюк Т.В. |
|
2. |
Поетичний калейдоскоп «Слово про слово» |
7-В, 3-ій урок, каб.401 |
Коверзнєва Л.Р. |
|
3. |
Мовний тюнінг «А я пишу рідною так…» |
5-А, 6-ий урок, каб.408 |
Шпичак Л.С. |
|
4. |
Мовознавчий ребусно-кросвордний експрес |
5-6 класи, каб.305, перерви
|
Сметаніна С.В. |
|
5. |
Філологічна експедиція мікрорайоном Боярка «Говори українською, живи українською…» |
після 7 уроку, 8-А |
Цехместрук Н.С. |
|
6. |
Мовознавчі забавки |
7-Б, 5 урок, каб.411 |
Поворознюк О.Д. |
|
7. |
Філологічний водевіль «У тенетах суржика» |
11-Б, 1 урок, каб.306 |
Коваль Л.С. |
Заходи до Дня української писемності
2018-2019 н.р.
|
№ |
Захід |
Клас, час та місце проведення |
Відповідальні |
|
1. |
Бліц-марафон «Культура слововживання» |
Під час уроків |
Учителі укр. мови та літератури |
|
2. |
Мовний квест «Ерудований старшокласник» |
10-В 6-й урок каб.201 |
Кондратюк Т.В
|
|
3. |
Інтелектуальна гра «Юні мовознав-ці» |
7-А,Б,В класи 7-ий урок каб.411 |
Поворознюк О.Д. |
|
4. |
Мовознавча естафета «Юний ерудит» ( екскурсія у міську бібліотеку №7).
|
07.11.18 5-В клас 6-й урок
|
Сметаніна С.В. |
|
5. |
Філологічний практикум «Грамот-ним бути модно» (5-А,Б; 10-А; 9-А) |
5-А,Б класи 10-А, 9-А |
Коверзнєва Л.Р. |
|
6. |
Художніцй вернісаж «Мова моя кольорова» |
6-ті класи упродовж дня вестибюль школи |
Цехместрук Н.С. |
|
7. |
Арт-моб «Казка про мову «Юний Всезнайко» |
3-й урок 6-Б клас
|
Коваль Л.С. |
12.11.2018.Цей день у шкільному житті залишив приємні враження та спогади. Адже 09 листопада у ЗОШ №27 (директор Б.Харів), як і в усій Україні, особливий день. Тож школа поринула в атмосферу натхнення та творчості.
19.03.2018.Шевченківські дні по-особливому вшановують в Україні. Тож і вчителі-словесники Рівненської ЗОШ №27 ( директор Б. Харів) вирішили пробудити почуття в душі кожного небайдужого школяра, донести красу слова, неповторність та унікальність Великого Генія до небайдужих сердець.
18.03.2018. На початку березня світ традиційно відзначає Шевченківські дні. З цього приводу проходять різноманітні акції, літературні вечори, гостини, конкурси читців поезії Великого Кобзаря тощо.
Результативність роботи з обдарованими дітьми у 2016-2017 н.р.
14.11.2017.Як створити школу радості? Як зробити навчання школярів веселим, захоплюючим, а головне – пізнавальним? Над цими питаннями міркують учителі української мови і літератури ЗОШ № 27 м. Рівного.
12.03.2016. «Читайте Шевченка, бо там отворена вам ціла проява, історія і душа українського народу», - такими словами письменника В. Стефаника звернулися учителі-словесники ЗОШ № 27 до своїх вихованців у знаменний день народження генія.
План проведення заходів до відзначення
Міжнародного дня рідної мови
в ЗОШ№27 м. Рівного
19 лютого 2016р.
|
№з /п |
Заходи |
Час, місце проведення |
Відповідальні |
|
1. |
Інформаційні хвилинки, приурочені до Міжнародного дня рідної мови |
Упродовж дня. Кабінети укр.мови |
Учителі української мови та літератури |
|
2. |
Тематичні диктанти «Спішу у храм рідного слова» |
Упродовж дня. Кабінети укр.мови |
Учителі української мови та літератури |
|
3. |
Уроки вільних думок у 6-А «Я з дитинства звик до того, щоб чути українську мову» та 7-В « Я знаю силу слова» |
2урок, 3урок каб.406 |
Учитель укр. мови та літератури Л. Коверзнєва |
|
4. |
Відеопрезентація у 8-Б «Рідна мова – духовний скарб нації» |
5урок каб. 406 |
Учитель укр. мови та літератури Л. Коверзнєва |
|
5. |
Мовна вікторина « То не просто мова, звуки…» у 5-А |
2урок каб.402 |
Учитель укр. мови та літератури Н. Цехместрук |
|
6. |
Конкурс творів-роздумів «Мова рідна – безпека держави» у 8-А |
4урок каб.306 |
Учитель укр. мови та літератури Л. Коваль |
|
7. |
Оформлення стенду «Говори правильно» |
Упродовж дня каб.306 |
Учитель укр. мови та літератури Л. Коваль |
|
8. |
Конкурс на кращий твір про рідну мову в 11-Б |
2урок каб.305 |
Учитель укр. мови та літератури С. Сметеніна |
|
9. |
Відеопрезентація « Рідна мова» у 7-Б |
1урок каб.305 |
Учитель укр. мови та літер. С. Сметаніна |
|
10. |
Виставка агіток «Я розмовляю українською» |
Упродовж дня Вестибюль школи |
Учителі української мови та літератури |
|
11
|
Ярмарок крилатих висловів «Народ скаже, як зав’яже” |
Упродовж дня Вестибюль школи |
Учителі української мови та літератури |
|
12. |
Виставка «Найкращий зошит із рідної мови» |
Упродовж дня. Кабінети укр.мови |
Учителі української мови та літератури |
|
13.
|
Книжкові виставки «Прилиньмо душею до рідної мови» |
Бібліотека школи |
Бібліотекар М. Кирилюк |
|
14. |
Презентація словників рідної мови «Збережемо чистоту рідної мови» |
Бібліотека школи |
Бібліотекар М. Кирилюк |
Заходи до Міжнародного дня рідної мови
У ЗОШ №27 відбулися заходи до Міжнародного дня рідної мови. Це – інформаційні хвилинки та тематичні диктанти «Спішу у храм рідного слова», уроки вільних думок «Я знаю силу слова» у 6-А та «Я з дитинства звик до того, щоб чути українську мову» 7-В класах (Л.Коверзнєва). Учні 8-Б (Л.Коверзнєва) та 10-А класу (С.Сметаніна) підготували цікаві відеопрезентації «Рідна мова – духовний скарб нації», а у 8-А класу (Л.Коваль) пройшов конкурс творів-роздумів «Мова рідна – безпека держави». На паралелі 5-их класів (Н.Цехместрук, С.Сметаніна) відбулися мовні вікторини «То не просто мова, звуки …» та веселі фізкультхвилинки «Рідна мова». Одним із цікавих заходів став ярмарок крилатих висловів «Народ скаже, як зав'яже» та виставка «Найкращий зошит із рідної мови» (О.Поворознюк). У вестибюлі – яскрава виставка стінгазет та агітаційних плакатів «Я розмовляю українською», а також малюнків на тему «Буду я навчатися мови золотої». Осторонь не залишилася і шкільна бібліотека – Мирослава Кирилюк організувала книжкову виставку «Прилиньмо душею до перлин рідної мови» та презентацію словників рідної мови «Збережемо чистоту рідної мови».
Отже, уся шкільна громада мала можливість долучитися до таких різноманітних і цікавих заходів.
Л.Міщук, керівник прес-клубу,
В.Жежук, педагог-організатор
